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对纽约市高中来说,小一点更好PBSNewsHour

2019-05-14 21:14:36 教育165℃

  对纽约市高中来说,小一点更好PBS NewsHour

  摄影:Rebecca Jacobson

  在学生成绩方面,学校规模可能很重要。麻省理工学院和杜克大学的研究人员最近发布的一项研究发现,在纽约市上小型高中的学生获得高中毕业证书的可能性要高9%,比同学高7%。在较大的高中。

  这项研究突出了市长迈克尔布隆伯格的教育改革努力的成功,其中心是他计划在纽约市的更多小型高中阶段。自2002年首次上任以来,彭博创造了654所这样的学校,同时削减了164所表现不佳的城市学校。新学校每年招收约100名学生,在学生成绩方面取得了一些重大成果。

  整体毕业率从37.9%增加到67.7% - 这意味着每年约有2,056名毕业生。学校对弱势社区也产生了特别明显的影响:到高中一年级结束时,贫困地区的小型高中学生中有58.5%有望在四年内毕业。相比之下,只有48.5%的学生参加规模较大的老年学校。

  虽然这些小型学校正在支持纽约市的教育体系,但是拆除旧学校和在旧校区共同建立新学校的做法并没有引起争议。如果当选,纽约共和党市长候选人比尔·德布拉西奥已发誓要暂停这种做法。即使是学校工作人员也担心,让学校共享校园可以剥夺学校的身份,防止课程蓬勃发展。

  “我们在这里留下了遗产,我们在这里有一段历史,”约翰杜威高中社会研究老师David Personette说。 “每当你扯掉一些东西的时候,你就会把杜威当成的东西带走,而你却把它带走了去那里的孩子们。

   ”

  但是,尽管有争议的做法,许多人认为较小的学校绝对是城市教育系统的积极变化。学校校长Dennis Walcott认为学校对学生的长期影响是最重要的:“这个城市的新的小型高中帮助了所有五个学区的数万名学生,不仅是高中毕业,还有入学和成功在大学。

   ”

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